Estimados/as colegas
Nos comunicamos con ustedes para comentarles dos cuestiones.
En primer término, que el Cuestinario “docencia universidad y Convid-19” seguirá disponible hasta hoy Viernes 24/4 para quienes quieras sumar sus aportes. Luego, compartiremos el informe.
En segundo término, comentarles que, tal como anticipamos en la Introducción del Cuestionario, la Comisión Directiva de ADIUNPA no hemos participado de la construcción de la Resolución N° 258/20 referida al “trabajo remoto”, a pesar de las dos oportunidades en las que hemos solicitado formalmente paritarias particulares para el tratamiento de las condiciones laborales según CCT. De hecho, el 06 de abril motivó la solicitud de paritarias particulares, el tratamiento específico de las condiciones de trabajo en el marco de la pandemia.
Supimos de esta Resolución en nuestro carácter de docentes investigadores y a través de emails institucionales (prensa, autoridades, secretarios privados de autoridades), recibidos entre el 14 y el 20 de abril a las casillas personales del conjunto de los docentes de tres de las cuatro Unidades Académicas: Río Turbio, San Julián y Caleta Olivia. Incluimos en el siguiente enlace https://drive.google.com/…/1ez0b7_U2L43-gjCKps9L45X0M…/view… la Resolución a la que estamos haciendo referencia para los colegas de Río Gallegos.
Dado que la Resolución sobre “trabajo remoto” cambia las condiciones de trabajo unilateralmente, hemos solicitado al Sr. Rector (Nota en el siguiente enlace https://drive.google.com/…/1Yi0Qhj6cBP_kpPWDReyjXJncD…/view… )
a) La urgente constitución de partidaria particular para su específico tratamiento;
b) La suspensión de la aplicación de la Resolución N° 258/20 hasta tanto se resuelva en el ámbito de la Comisión Negociadora de Nivel Particular las condiciones de trabajo contingentes por el aislamiento social y preventivo obligatorio.
Queremos por último transmitir que, en medio de esta situación de interrupción abrupta del curso de la vida personal y laboral como consecuencia de la pandemia, y las múltiples incertidumbres que produce en diversidad de planos, lo mejor que nos puede pasar es evitar sumar tensiones e incertidumbres. Apostamos a reencauzar los diálogos y los entendimientos mutuos para hacer frente a la tarea laboral en el marco de la emergencia sanitaria y con los docentes investigadores como interlocutores indispensables.
Nos estaremos comunicando pronto para comentar los avances posibles.
Saludos cordiales
CD ADIUNPA
